ETAPA DE DESARROLLO DE 19 A 24 MESES

ETAPAS DE DESARROLLO DE NIÑOS Y NIÑAS DE 19 A 24 MESES.

                         NIÑOS                                    NIÑAS

PESO: 3200 A 3412 GRS          PESO: 3100 A 3400 GRS

TALLA: 45 A 55 CM                    TALLA: 44 A 54 CM

CARACTERISTICAS	DESARROLLO COGNITIVO	DESARROLLO DEL LENGUAJE	DESARROLLO PSICOMOTOR	DESARROLLO SOCIOAFECTIVO	JUGUETES
En esta edad en el niño prima el yo mio y quiero son los elementos sobresalientes asi mismo tiene la curiosidad y la necesidad de explorar	1. OBJETIVO Reconocer tonos básicos. ACTIVIDAD Mostrar distintos objetos con diferentes formas y tamaños para que el aprenda a nombrarlos correctamente.	1. OBJETIVO Perfeccionar la designación de las partes del cuerpo ACTIVIDAD Enséñele una canción en la que se mencionen y aumente la complejidad para que identifique nuevas.	1. OBJETIVO Mejorar su motricidad fina ACTIVIDAD Mostrarle lápices y colores e iniciar el proceso para que tome el lápiz en forma de pinza y lo mueva en varias direcciones.	1. OBJETIVO Fomentar hábitos y rutinas ACTIVIDAD En las actividades cotidianas establecer normas sobre organización, aseo y juego. Alistar la ropa, cepillarse lo dientes, recoger los juguetes.	Cubos: permitirle al niño unos cubos para que arme torres sin derribarla. -autos de juguetes camiones, trenes de vagones.
Comienzan a identificarse con su nombre y a reconocer el de los demás. CARACTERISTICAS	2. OBJETIVO Convertir al niño en una persona única con sentido de independencia.   DESARROLLO COGNITIVO   ACTIVIDAD Léale un libro con dibujos grandes llamativos y coloridos. Facilite un balón para que corra tras el.	2. OBJETIVO Desarrollar en el niño la destreza lingüística en  lo visual.     DESARROLLO LENGUAJE   ACTIVIDAD Muestre una imagen, lamina sencilla y familiar después voltea la imagen y pregúntale que recuerda de lo antes visto.	2. OBJETIVO Realice ejercicios de equilibrio para el manejo corporal.     DESARROLLO PSICOMOTOR   ACTIVIDAD Utilice una tabla de 30cm de ancho, metro a metro y medio de largo  primero sobre el piso después sobre un bloque baja y cada vez sobre bloques mas altos	2. OBJETIVO Ayudar a la sensibilización musical.     DEARROLLO SOCIOAFECTIVO   ACTIVIDAD Poner música de diferentes ritmos para que el exprese corporalmente los que el sonido le transmite.	arma todos también permitir que el niño construya  un collar       JUGUETES     puede ser con un nailon para que el introduzca objetos formando el collar
Muestra gran interés por las acciones de los adultos y trata de imitarlas.	3. OBJETIVO Desarrollar el rasgado ACTIVIDAD Enséñele a rasgar y romper trozos de papel, para ello utilice papel de colores para reforzar la identificación de tonos.	3. OBJETIVO Estimular el reconocimiento de sus parientes. ACTIVIDAD Incluir en las conversaciones al niño con frases simples donde se dialogue sobre los miembros de su familia.	3. OBJETIVO Estimule la coordinación y el equilibrio ACTIVIDAD Motive al niño para que pase por encima de obstáculos sin pisarlos y que se devuelva. Utilice los bloques con los que el juega o pequeñas cajas que pueden servir como barreras.	3. OBJETIVO Estimule la imitación de oficios ACTIVIDAD Promueva espacios en los que el niño asuma roles del hogar, teniendo en cuenta cuales son los que a el le llaman la atención y pueda ser supervisado.	Rompecabezas sencillos 2ª3 piezas irregulares constituyen los juguetes que van a permitir el manipular y su desarrollo de la motricidad en esta edad.
CARACTERISTICAS	DESARROLLO COGNITIVO	DESARROLLO DEL LENGUAJE	DESARROLLO PSICOMOTOR	DESARROLLO SOCIOAFECTIVO	JUGUETES
Perfecciona la marcha con mayor equilibrio y seguridad   Tiene nociones de tiempo identifica dia y noche	4. OBJETIVO Mejorar la destreza manual. ACTIVIDAD Enséñele a hacer bolitas de plastilina y a unirlas para hacer un gusano.	4. OBJETIVO Identificar nuevas palabras mediante el cuento. ACTIVIDAD Léale un cuento y en la mitad del relato hágale preguntas que hagan referencia a acciones y cualidades de un personaje u objeto	4. OBJETIVO Ejercitar la motricidad gruesa ACTIVIDAD Permita que el niño disfrute de actividades y juegos de piscina en los que guiado pueda fortalecer los grandes grupos musculares.	4. OBJETIVO Permitir el desarrollo de la libre expresión. ACTIVIDAD Deje que el niño construya un mundo aparte con sus muñecos en los que pueda imitar las emociones por medio de la dramatización
Imita los sonidos de los animales que conoce.   Incrementa las demostraciones de lo que siente llora hace berrinche, abraza besa.	5. OBJETIVO Identificar los colores mediante los hábitos. ACTIVIDAD Durante su rutina diaria sea en el baño o al vestirse, dígale al niño los colores de las prendas y pídale que se lo repita.	5. OBJETIVO Desarrollar el lenguaje mediante la dramatización ACTIVIDAD Cuando juegue con títeres o marionetas, aproveche para inventar cuentos en los que se involucre al niño y capte su atención para seguir la historia.	5. OBJETIVO Iniciar la educación rítmica ACTIVIDAD Colóquele música al niño para que se mueva a los compas de la canción y en el que se mencione el movimiento de las partes del cuerpo.	5. OBJETIVO Adaptación a la vida escolar. ACTIVIDAD Sustituya poco a poco sus rutinas para que el se adecue a los cambios de manera mas fácil para que incorpore nuevos hábitos.